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向着太阳升起的方向奔跑 ——2019年音乐系工作目标

发布时间:[2019-03-18] 作者:[周卉] 阅读量:[876]

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(为幼专而歌唱的音乐人)

经历了漫长严冬,终于迎来了姗姗迟来的2019年春天!2019年,湖北幼专内涵发展年,师德师风建设年,教育质量提升年,师范专业认证年!……多少美好的蓝图在湖北幼专党委的规划下急待一一实施。湖北幼专音乐系在校党委总体规划的指引下,筹谋系部各项工作,制定一个个小目标,怀着迫不及待的心情,向着目标进发,向着太阳升起的方向奔跑!2019年,音乐系计划努力希望完成以下工作目标:

目标一:以“学习强国”和岗位责任制教育为抓手,引导教师学习成长,促师德师风建设上台阶。

2019年伊始,各类教育相关政策与利好消息频出,体现了国家对建设教育强国的魄力与决心。教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。师德师风是评价一支教师队伍素质高、低的第一标准。2019年度我们以党建工作为阵地,通过党支部生活,专题会议等方式,学习党的十九大精神和相关政策法规,开展教师职业道德规范的讨论、学习,提高政治思想认识;结合教师日常教学,深化价值引领,树立理想信念,培养教育情怀;号召党员教师充分发挥领头雁作用,每位教师“守好一段渠,种好责任田”,促使师德师风建设上新台阶。

目标二:以师范专业认证工作为重心,注重聚焦学前教育学生音乐能力素质培养,促“四方融合”改革成效。

人才培养质量是学校发展的生命线,全面提升人才培养质量人人有责。音乐系肩负音乐系自身专业建设及其他系部尤其是学前教育专业建设的双重重任。乘着学前教育师范专业认证试点工作东风,音乐系将全面展开学前教育专业课程设置的调研与内容的梳理,聚焦职业技能及相关大赛标准,探索学生技能形成与素质培养新途径;积极加强教师教学实施与管理制度建设;主动联合学生教育相关部门进行学风建设,齐抓共管形成教育合力。

目标三:以课堂教学为中心,落地各专业音乐教育教学研究,争创教学成果。

重视课堂教学,做好教学服务。扎实开展课堂教学研究与讨论,一如既往开展推门听课、同课异构、集体备课等教学活动,将教研工作落地在平实的日常教学。以课题建设、教学技能比赛等为契机,帮扶带年轻教师,建设教研队伍。在广泛学习与践行科学教育理念的基础上,形成幼专特色教育,争创教学成果。

目标四:以学生能力形成为核心,优化各类艺术实践与实习,再建优质实践基地。

认真总结以往实习经验,广泛开展实习实训基地调研。针对音乐相关岗位需要,继续落实音乐一专多能式技能实训。重视实习实训实效,确保驻训安全,继续加强优质实践基地建设,努力组织好2019年音乐系实习实训工作,并积极支持学前实习实训工作的开展。

目标五:以校园文化建设为己任,搭建平台,有计划地开展艺术实践及文艺活动活动。

积极组织校内外艺术活动,共享校园音乐实训资源。组织好“五月的鲜花”“长江杯钢琴比赛”这些重要常规赛事,以赛促练,以赛为契机,推动全校艺术教育内涵发展。有计划地开展艺术讲座,拓展学生艺术视野,丰富学生业余生活。

新的一年孕育新的希望!新的征途将迎来新的收获!2019年,团结奋进有活力、阳光健康有担当的音乐系将一如既往,踏实勤勉教学,孜孜不倦诲人,以实际行动为幼专建设奏响最美强音!

(审稿:焦敏)


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